Главная страница
Навигация по странице:

  • «Дальневосточный федеральный университет»

  • Школа педагогики Название кафедры: Кафедра педагогической психологии

  • Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»

  • Анатомия, физиология и паталогия органов слуха, речи, зрения. 26. ОПД. Ф. 11 Анатомия, физиология и патология органов слуха, р. Учебнометодический комплекс дисциплины


    Скачать 1.24 Mb.
    НазваниеУчебнометодический комплекс дисциплины
    АнкорАнатомия, физиология и паталогия органов слуха, речи, зрения
    Дата09.02.2021
    Размер1.24 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла26. ОПД. Ф. 11 Анатомия, физиология и патология органов слуха, р.docx
    ТипУчебно-методический комплекс
    #175214
    страница1 из 12

    С этим файлом связано 2 файл(ов). Среди них: teoriyametodikavospitaniya2002.pdf, 000392000-1588016979__ТЕСТ-по-сладким-блюдам.docx.
    Показать все связанные файлы
    Подборка по базе: клинические дисциплины и их развитие в ссср.ppt, КР_теория функции комплексной переменной.docx, развитие соц комплекса.docx, Элективные дисциплины по физической культуре и спроту. 3 конпект, Регламет дисциплины Электроника.docx, 9. Комплексные соед-я в орг-зме человека и их применение в медиц, диагностиеский комплекс.docx, Примерный перечень вопросов для подготовки к промежуточной атт, Дипломный проект на тему Разработка проекта модернизации IT-парк, Виды комплексных интегрированных систем управления предприятием
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

    высшего профессионального образования

    «Дальневосточный федеральный университет»

    (ДВФУ)




    Школа педагогики


    УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ


    Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения

    Специальность — 050715.65 «Логопедия»
    Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения
    Квалификация (степень) выпускника — Учитель-логопед
    Форма обучения —очная

    Название школы ДВФУ: Школа педагогики

    Название кафедры: Кафедра педагогической психологии

    курс: 1 семестр 2

    лекции:34 час.

    практические занятия: 34 час.

    семинарские занятия: час.

    лабораторные работы: час.

    консультации:

    всего часов аудиторной нагрузки: 68 час.

    самостоятельная работа: 52 час.

    реферативные работы: (количество)

    контрольные работы: (количество)

    зачет: семестр

    экзамен: 2 семестр
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 января 2005 г. N 685 пед/сп)
    Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры педагогической психологии, протокол № 1 от «2» 09. 2011 г.

    Заведующая (ий) кафедрой Бочкарева А.Г.
    Составитель (ли): Владыкина Т.В.

    Содержание

    Аннотация ……………………………………………………………………...…3

    Рабочая программа………………………………………………………………..5

    Пояснительная записка………………………………………………………...…7

    Содержание теоретической части курса…………………………………….…10

    Содержание практической части курса…………………………………..…….16

    Контроль достижений целей курса………………………………………….….37

    Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………….….45

    Самостоятельная работа студентов…………………………………………….48

    Контрольно-измерительный материал…………………………………………52

    Конспекты лекций……………………………………………………………….74

    Список литературы……………………………………………………………...83

    Глоссарий……………………………………………………………………...…86
    Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины

    «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»

    Учебно-методический комплекс дисциплины ««Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»» разработана для студентов 1 курса, обучающихся по специальности 050715.65 «Логопедия» по специализации «Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения» в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данному направлению.

    Дисциплина «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения» входит в базовую часть общего профессионального цикла.

    Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 120 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (34 часа), практические занятия (34 часа), самостоятельная работа студента (52 часа). Дисциплина реализуется на 1курсе, 2 семестре.

    Курс «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения» является общепрофессиональной дисциплиной, которая наряду с другими медицинскими предметами составляет основу специального и дефектологического образования и имеет огромное значение в подготовке специалистов для работы с детьми, страдающими различными нарушениями органов слуха, речи и зрения.Она содержательно связана с такими дисциплинами как, «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Основы нейрофизиологии и ВНД» и «Невропатология».
    Учебно-методический комплекс включает в себя:

    • рабочую учебную программу дисциплины;

    • конспекты лекций (полные конспекты, краткие опорные конспекты, развернутые планы лекций, включающие проблемные вопросы);

    • материалы для организации самостоятельной работы студентов (вопросы для самостоятельного изучения, темы рефератов);

    • контрольно-измерительные материалы (образцы тестов для итоговой аттестации, вопросы к экзаменам);

    • список литературы;

    • дополнительные материалы (интернет-ресурсы).
    Автор-составитель учебно-методического комплекса: Владыкина Т.В.

    Зав. кафедрой Бочкарева А.Г.



    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

    высшего профессионального образования

    «Дальневосточный федеральный университет»

    (ДВФУ)




    ШколА ПЕДАГОГИКИ
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта