Главная страница
Навигация по странице:

  • Оқушының аты-жөні

  • Орындау жүйелігі Ресурсы ( мұғалім толтырады ) Орындалуы

  • Жауап беріңіз

  • Орындау керек

  • Мұғалімнің кері байланысы

  • Найзаға. шығармашылық жобаны қорғау. Оушыларды маршрутты параы Нсаулы


    Скачать 14.7 Kb.
    НазваниеОушыларды маршрутты параы Нсаулы
    АнкорНайзаға
    Дата06.05.2020
    Размер14.7 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлашығармашылық жобаны қорғау.docx
    ТипДокументы
    #121068

    Подборка по базе: 1. шығармашылық жобаның түсінігі мен мәны.pptx

    Оқушылардың маршруттық парағы

    Нұсқаулық: Маршрут электронды форматта толтырылып, мұғалімге Kundelik жүйесі немесе кез келген қол жетімді мессенджер арқылы тексеру үшін жіберілуі мүмкін. Егер мұндай мүмкіндік болмаса, тапсырмалар дәптерде орындалады, суретке түсіріліп, қол жетімді мессенджер арқылы тексеру үшін мұғалімге жіберіледі.

    Пән

    Технология

    Мұғалімнің аты-жөні




    Оқулық

    Ғаламтор жүйесі

    Сабақ № , сабақ тақырыбы

    №34 Шығармашылық жобаны қорғау

    Оқу мақсаты

    (қысқаша)

    Шығармашылық жоба туралы білімдерін арттыра отырып, жоба жасау және оны қорғауды үйрету.


    Оқушының аты-жөні (оқушы толтыру керек)






    Орындау жүйелігі

    Ресурсы

    (мұғалім толтырады)

    Орындалуы

    (оқушы толтырады)

    Білу керек

    Бейнелер, интернет-ресурстар, оқулық беттеріне сілтемелер

    https://www.youtube.com/watch?v=YCi972iwhvA
    https://www.youtube.com/watch?v=mfzIt-Pip7A




    Сіз оқыған материалды «+» деп белгілеңіз

    Жауап беріңіз

    Оқытылған материал бойынша оқытушының сұрақтары

    Шығармашылық жоба жүйесі?

    ІІІ кезінің ата?

    Қамшының неше түрі бар?

    Бейнеролик не туралы?

    Қамшыны қандай материалдармен жасау болады?




    Орындау керек

    Интерактивті тесттерге, оқулық жаттығуларына сілтемелер

    Жоғарыда айтылған бейнероликті есте сақтай отырып,

    1) Технология түрін таңдау.
    2) Ақпарат жинау:Шахмат және шашка тарихы, щартты белгілері,үлгілердің схемасы.
    3) Тақырыпты таңдау.
    4) Эскиздеу.
    5) Құрал-жабдықтарды дайындау.
    6) Қауіпсіздік сақтау ережелері.
    7) Технологиялық карта құрастыру.
    (шахмат тастарын жасау).




    Рефлексия

    Енді мен білемін ...




    Енді мен жасай аламын…

    (из критериев)


    «+» Немесе «-» белгілерін қойыңыз



    Мұғалімнің кері байланысы (ауызша бағалау және / немесе түсініктеме)





    написать администратору сайта