Главная страница
Навигация по странице:

  • Как провести эксперимент в домашних условиях при дистанционном обучении

  • Подвесьте его на нити, закрепив нить так, чтобы колебания происходили свободно. (Можно закрепить на ручке двери или окна).

  • Математический маятник. Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника


    Скачать 105.4 Kb.
    НазваниеОпределение ускорения свободного падения с помощью математического маятника
    Дата14.01.2022
    Размер105.4 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМатематический маятник.docx
    ТипДокументы
    #331304

    Подборка по базе: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОМЕНТА ИНЕРЦИИ ОДНОРОДНОГО ДИСКА МЕТОДОМ КОЛЕБАНИЙ., 1. 6. Баллистический маятник.docx, л1 математический анализ.pdf, Математический маятник описание.pdf, 15.04. математический КВН.docx, Математический маятник Вариант 95.docx, Математический маятник Вариант 95.docx, ЛР 2 маятниковый маршрут.doc, Лабораторная работа на механические колебания Изучение зависимос

    Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника

    Оборудование: кронштейн с подвешенным на нем маятником на нити. В качестве подвешенного тела используется небольшой шарик

    Теоретические замечания

    Математическим маятником принято считать модель маятника, у которого длина подвеса во много раз больше линейных размеров подвешенного тела, а масса подвеса пренебрежимо мала по сравнению с массой подвешенного тела. Т.е. математический маятник – это материальная точка, подвешенная на невесомой нити. Колебания маятника происходит под действием силы тяжести, сила сопротивления среды (воздуха) считается бесконечно малой, т.е. ей можно пренебречь.

    Вывод рабочей формулы





    ,

    Где l – длина нити,

    Тпериод колебаний маятника

    Период колебаний определяется по формуле периода T = t/N, где

    t – полное время колебаний

    N – количество полных колебаний.

    Как провести эксперимент в домашних условиях при дистанционном обучении:

    1. Возьмите нить длиной 30 – 50 см и привяжите к ней небольшое и достаточно тяжелое по сравнению с массой нити тело (кольцо, монета, гайка…).

    2. Подвесьте его на нити, закрепив нить так, чтобы колебания происходили свободно. (Можно закрепить на ручке двери или окна).

    3. Отклоните от положения равновесия на небольшой угол (не более 15 градусов) и одновременно отсчитывайте количество колебаний и время колебаний по секундомеру. Желательно сделать 10-15 полных колебаний маятника.

    4. Результаты занесите в таблицу, сделайте расчеты, напишите вывод по работе.

    Результаты эксперимента по определению ускорения свободного падения с помощью математического маятника

    Таблица 1

    N

    t, c

    N

    T, c

    g,

    м/с2

    ,

    м/с2

    ⃒Δg⃒,

    м/с2

    , м/с2

    δg,

    %

    1

    15



    12

    1,25

    0,5













    2

    17

    1,45

    0,5













    3

    19

    1,58

    0,5













    4

    21

    1,75

    0,5













    5

    23

    1,92

    0,5













    Вывод: в результате выполнения работы было определено ускорение свободного падения. Его значение ____________ (указать с учетом погрешности). Отличается от известного на ____%. Отличие обусловлено _____________________________ (пояснить)


    написать администратору сайта