Главная страница
Медицина
Экономика
Финансы
Биология
Сельское хозяйство
Ветеринария
Юриспруденция
Право
Языки
Языкознание
Философия
Логика
Этика
Религия
Политология
Социология
История
Информатика
Физика
Математика
Вычислительная техника
Культура
Промышленность
Энергетика
Искусство
Химия
Связь
Электротехника
Автоматика
Геология
Экология
Начальные классы
Доп
Строительство
образование
Механика
Воспитательная работа
Русский язык и литература
Дошкольное образование
Классному руководителю
Другое
Иностранные языки
Физкультура
Казахский язык и лит
География
Технология
Школьному психологу
Логопедия
Директору, завучу
Языки народов РФ
ИЗО, МХК
Музыка
Астрономия
ОБЖ
Обществознание
Социальному педагогу

Программированный контроль по педиатрии


НазваниеПрограммированный контроль по педиатрии
Дата10.02.2019
Размер169 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаtest-teor-sd.doc.doc
ТипДокументы
#67015

Программированный контроль по педиатрии


«Теория и практика сестринского дела»


  1. Что не относится к деятельности медицинского персонала в лечении и уходе за больными детьми?

    1. создание и поддержание санитарно-гигиенической обстановки

    2. организация питания

    3. гигиеническое содержание больного

    4. совместный просмотр телепередач




  1. К какому этапу сестринского процесса относится сбор информации о ребенке?

1) первый

2) второй

3) третий

4) четвертый


  1. Что не входит в обязанности палатной медицинской сестры в детском отделении?

    1. уход за больными

    2. измерение температуры тела утром

    3. сбор по назначению врача материалов для анализов

    4. составление требований на лекарства

    5. проведение диагностических манипуляций




  1. Постановка цели и планирование сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка - это этап сестринского процесса:

1) первый

2) второй

3) третий

4) четвертый


  1. Выполнение сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка – это этап сестринского процесса:

1) первый

2) второй

3) третий

4) четвертый


  1. Выявление потребностей ребенка, удовлетворение которых нарушено, – это этап сестринского процесса:

1) первый

2) второй

3) третий

4) четвертый


  1. Определение проблем ребенка, возникающих в связи с заболеванием, – это этап сестринского процесса:

1) первый

2) второй

3) третий

4) четвертый


  1. Что не входит в медико-санитарную помощь среднего медицинского персонала?

    1. профилактическая

    2. лечебно-диагностическая

    3. реабилитационная

    4. медико-социальная

    5. гуманитарная




  1. Какого вида режима не существует у детей?

    1. строгий постельный

    2. постельный

    3. палатный

    4. полупостельный

    5. обычный




  1. Вид ухода за детьми:

    1. уход за больным ребенком

    2. уход в больнице

    3. уход в поликлинике

    4. уход в домашних условиях




  1. Какие сопроводительные документы не нужно предоставлять при госпитализации ребенка?

    1. направление на госпитализацию

    2. выписка из истории развития ребенка

    3. свидетельство о контактах с инфекционными больными

    4. свидетельство о рождении




  1. Как не должна осуществляться транспортировка тяжелобольного ребенка в отделение?

    1. идет в отделение в сопровождении медицинского работника

    2. на носилках-каталке

    3. в кресле-каталке

    4. грудные дети на руках медперсонала




  1. Что не входит в обязанности медицинской сестры приемного отделения?

    1. оформление документации на поступившего больного

    2. осмотр на педикулез

    3. клинический осмотр ребенка

    4. взвешивание, измерение роста и температуры тела




  1. При выявлении признаков инфекционного заболевания у ребенка не проводят следующие мероприятия:

    1. отказывают в госпитализации и отправляют ребенка домой

    2. помещают в бокс-изолятор

    3. заполняют экстренное извещение об инфекционном заболевании и направляется в центр санитарно-эпидемического надзора




  1. В приемном отделении детской больницы ведутся следующие медицинские журналы:

    1. журнал приема госпитализированных детей

    2. история развития ребенка

    3. прививочная карта




  1. С одним из родителей госпитализируются следующие возрастные группы детей:

    1. первых 8-и лет жизни

    2. первых 5-и лет жизни

    3. первого года жизни




  1. Краткосрочная цель по решению проблемы больного ребенка достигается в течение:

1) 1 дня

2) 7 дней

3) 14 дней

4) 21 дня


  1. Оценка полученных результатов – это этап сестринского процесса:

1) второй

2) третий

3) четвертый

4) пятый

  1. При оценке функционального состояния ребенка не учитывается:

    1. частота сердечных сокращений

    2. частота дыхания

    3. артериальное давление

    4. психическое развитие




  1. В функции приемного отделения детской больницы входят:

    1. организация приема и госпитализации больных детей

    2. организация лечебного питания

    3. инструментальное обследование пациента




  1. Какие методы используют для диагностики заболеваний у детей?

    1. общий анализ мочи

    2. биохимический анализ крови

    3. рентгенографическое исследование мочевыделительной системы

    4. ультразвуковое исследование почек

    5. все вышеперечисленное




  1. Детям с заболеваниями почек в питании ограничивают:

    1. продукты, богатые натрием, экстрактивные вещества

    2. молочные продукты

    3. каши

    4. овощные блюда




  1. Контроль за диурезом у детей при патологии почек особенно важен при:

    1. инфекции мочевых путей

    2. гломерулонефритах с отечным синдромом

    3. дизметаболических нефропатиях

    4. протеинуриях




  1. При заболеваниях почек и мочевыводящих путей у ребенка медицинская сестра не должна контролировать:

    1. температуру тела

    2. диурез

    3. массу тела

    4. результаты лабораторных методов исследования




  1. При уходе за ребенком с недержанием мочи не нужно:

    1. использовать специальные мочеприемники или резиновое судно

    2. постоянно следить за гигиеной наружных половых органов

    3. на время сна подкладывать клеенку под простынь

    4. перед сном дать пить




  1. Доврачебная помощь при почечной колике у детей включает:

    1. катетеризировать мочевой пузырь

    2. провести тепловые процедуры

    3. не вызвать врача

    4. назначить лечение




  1. Острая задержка мочи у детей возникает при:

    1. вульвовагинитах

    2. пиелонефрите

    3. лихорадке

    4. копростазе




  1. Повышенный питьевой режим у ребенка необходим при:

    1. гломерулонефрите

    2. задержке мочи

    3. пиелонефрите

    4. фимозе




  1. Катетеризация мочевого пузыря у детей проводится для:

    1. выведения мочи из мочевого пузыря при отсутствии самостоятельного мочеиспускания

    2. удаления камней

    3. взятия мочи на анализ




  1. Гигиеническая обработка наружных половых органов у девочек проводится:

    1. по направлению к лобку

    2. по направлению к анусу

    3. не зависит от направления обработки




  1. Анализ мочи у детей по Каковскому-Аддису собирают:

    1. в течение суток в чистую посуду

    2. в течение суток в стерильную посуду

    3. при однократном мочеиспускании в чистую посуду

    4. при однократном мочеиспускании в стерильную посуду




  1. Моча, собранная для общего анализа у ребенка, должна быть доставлена в лабораторию:

    1. через 2-3 чеса

    2. через 1-1,5 часа

    3. через 6-8 часов

    4. немедленно

    5. через 3-4 часа




  1. Моча, собранная для определения амилазы у ребенка, доставляется в лабораторию:

    1. через 1-1,5 часа

    2. в течение 30 минут

    3. немедленно

    4. через 2-3 часа

    5. через 3-4 часа




  1. Забор материала для исследования на энтеробиоз у детей проводится:

    1. методом забора кала

    2. методом адгезивного целлофана после подмывания

    3. методом соскоба без предварительного подмывания

    4. методом соскоба после подмывания




  1. Какие положения являются верными при сборе анализа кала у детей на яйца глистов?

    1. требуется определенная диета

    2. материал собирается в чистую, сухую, стеклянную посуду

    3. материал собирается в чистую, сухую, картонную коробку

    4. материал собирается после принятия слабительного препарата




  1. Какие положения являются верными при сборе кала у ребенка на «скрытую кровь»?

    1. требуется определенная диета

    2. не требуется определенная диета

    3. анализ берется без предварительной подготовки больного

    4. кал берется после очистительной клизмы




  1. Какие положения не являются верными при сборе анализа мочи по Зимницкому у детей?

    1. ограничение водного режима

    2. необходимо собрать 8 порций мочи

    3. последняя порция мочи собирается в 6 часов утра

    4. первая порция мочи собирается в 9 часов утра

    5. больной на обычном водном режиме



  1. Какие правила не следует соблюдать при сборе мокроты у ребенка на анализ?

    1. мокроту необходимо собрать утром, до приема пищи, предварительно вычистив зубы и тщательно прополоскав рот кипяченой водой

    2. мокроту необходимо собрать без предварительного туалета полости рта

    3. мокроту собирают в чистую, сухую, стеклянную посуду

    4. материал доставляют в лабораторию тотчас




  1. Организация досуга больного ребенка – это сестринское вмешательство:

1) независимое

2) взаимозависимое

3) зависимое


  1. Какие варианты не относятся к нозокомиальным инфекцияму детей?

    1. аэрогенные

    2. капельные

    3. контактно передающиеся

    4. передающиеся плоду от матери

    5. гематогенно передающиеся




  1. Что не относится к физическим методам дезинфекции?

    1. способом кипячения

    2. паровой метод

    3. воздушный метод

    4. химический метод




  1. Внутрибольничная инфекция – это инфекционное заболевание, которое возникает у поступившего в стационар больного через:

    1. 24-36 часов

    2. 48-72 часа

    3. 6-12 часов

    4. 12-36 часов




  1. Какое из определений соответствует понятию нозокомиальной инфекции?

    1. это инфекционное заболевание, возникшее через 48-72 часа после поступления ребенка в стационар

    2. это заболевание неинфекционной этиологии, которое возникло у ребенка через 48-72 часа с момента поступления в стационар

    3. это инфекционное заболевание, которое возникло в стационаре у ребенка бывшего в инкубационном периоде какой-либо болезни




  1. Какое положение ребенка в постели не относится к основным?

1) активное

2) пассивное

3) лежачее

4) вынужденное


  1. При каком заболевании не проводят заключительную дезинфекцию?

    1. острых кишечных инфекциях

    2. чесотке

    3. гепатите А

    4. острой респираторной инфекции




  1. Укажите показание для проведения ребенку фиброгастродуоденоскопии:

    1. снижение аппетита

    2. подозрение на хроническую гастродуоденальную патологию

    3. тошнота

    4. изжога




  1. При случайном попадании дезсредства в желудок не нужно:

    1. обильное питье

    2. промывание желудка водой

    3. промывание желудка 1% раствором пищевой поваренной соли

    4. прием 10-15 измельченных таблеток активированного угля




  1. К клиническим симптомам отравления дезсредствами не относится:

    1. рвота

    2. повышение температуры тела

    3. боль в эпигатрии

    4. тошнота




  1. При попадании дезсредств в глаза не нужно:

    1. немедленно промыть их большим количеством проточной воды в течение 10-15 минут

    2. закапать 30% раствор сульфацила натрия

    3. немедленно промыть фурациллином 1:5000

    4. обратиться к врачу




  1. При попадании дезсредств в глаза не отмечается следующий симптом, не требующий обращения к офтальмологу:

    1. резкая боль

    2. слезотечение

    3. отек век и покраснение век, конъюнктивы

    4. снижение зрения




  1. К мерам профилактической дезинфекции не относится:

    1. мытье рук с мылом

    2. кипячение воды

    3. соблюдение санитарных правил при раздаче пищи

    4. применение дезсредств для обработки помещения




  1. При обработке шпателей не используется следующая манипуляция:

    1. замачивание в дезсредстве

    2. промывание под проточной водой

    3. кипячение

    4. обработка в сухожаровом шкафу

    5. хранение в упаковочных пакетах




  1. Носовые ходы ребенка раннего возраста можно очищать с помощью:

    1. ватной палочки

    2. спичкой с накрученной ватой

    3. ватным жгутиком, смазанным стерильным вазелиновым маслом

    4. ватным жгутиком, смоченным дезраствором

    5. ватным жгутиком, смоченным 70о спиртом




  1. Туалет наружных слуховых проходов у детей раннего возраста проводят с помощью:

    1. ватной палочки

    2. ватным жгутиком, смоченным 70о спиртом

    3. ватным жгутиком, смазанным стерильным вазелиновым маслом

    4. сухим ватным жгутиком

    5. ватным жгутиком, смоченным дезраствором




  1. К профилактическим мероприятиям, направленным на предупреждение пролежней у детей, не относится:

    1. купание ребенка

    2. поворачивание больного ребенка в постели

    3. устранение складок на нательном и постельном белье

    4. протирание кожи дезинфицирующими растворами

    5. подкладывание резинового (надувного) круга под крестец




  1. Полость рта здоровым детям раннего возраста нужно протирать:

    1. три раза в день

    2. два раза в день

    3. один раз в день

    4. не протирать

    5. четыре раза в день




  1. Детей первого полугодия жизни положено купать:

    1. ежедневно

    2. через день

    3. один раз в неделю

    4. два раза в день

    5. один раз в две недели




  1. Для детей первого полугодия жизни температура воды в ванне должна быть:

    1. 22-24о С

    2. 25-30о С

    3. 30,5-35,5о С

    4. 36,5-37о С

    5. 37,5-38,5о С



  1. Чистить зубы ребенок должен:

    1. один раз в день – утром

    2. один раз в день – вечером

    3. три раза в день – утром, в обед и вечером

    4. два раза в день – утром и вечером

    5. через день




  1. Для детей второго полугодия жизни температура воды в ванне должна быть:

    1. 22-24о С

    2. 25-30о С

    3. 30,5-35,5о С

    4. 36-36,5о С

    5. 37,5-38,5о С




  1. В перечень стандартных диет, применяемых для лечебного питания детей, не входит:

    1. диета Б

    2. диета Д

    3. диета Н

    4. диета А

    5. диета П




  1. В отделении пищу детям должны раздавать:

    1. санитарки

    2. дежурные медсестры

    3. лечащие врачи

    4. главный врач




  1. Детей старшего возраста в отделении должны мыть:

    1. ежедневно

    2. через день

    3. 1 раз в неделю

    4. 1 раз в 2 недели

    5. не мыть




  1. Температура воздуха в палатах для детей с заболеваниями органов дыхания должна быть:

    1. 12-14о С

    2. 15-17о С

    3. 18-20о С

    4. 21-23о С

    5. 24-26о С




  1. Влажная уборка в палатах для респираторных больных должна проводиться:

    1. один раз в день

    2. два раза в день

    3. три раза в день

    4. четыре раза в день

    5. пять раз в день




  1. Какую доврачебную помощь не нужно оказать при ларингоспазме ребенку грудного возраста?

    1. перевернуть головой вниз

    2. опрыскать лицо холодной водой

    3. похлопать по щекам

    4. отдавить челюсть вниз и вытянуть язык




  1. При попадании инородного тела в дыхательные пути ребенка грудного возраста следует оказать неотложную помощь:

    1. дать микстуру от кашля

    2. опрыскать лицо холодной водой

    3. перевернуть головой вниз и легко постукивать рукой по спине

    4. похлопать по щекам




  1. При одышке ребенку следует оказать следующую помощь:

    1. придать ребенку в постели приподнятое положение и обеспечить постоянный приток свежего воздуха

    2. уложить ребенка в постель без подушки

    3. не освобождать от стесняющей одежды

    4. тепло укутать




  1. Для лучшего отхождения мокроты ребенку необходимо оказать следующую помощь:

    1. придать ребенку в постели приподнятое положение

    2. уложить ребенка в постель без подушки

    3. применить постуральный дренаж и дыхательную гимнастику

    4. тепло укутать




  1. При болях в грудной клетке ребенку необходимо оказать следующую помощь:

    1. дать микстуру от кашля

    2. обеспечить постоянный приток свежего воздуха

    3. уложить ребенка на больной бок и тепло укутать

    4. применить постуральный дренаж




  1. Температура воды при применении ручной ванны ребенку должна быть:

    1. 25-27о С

    2. 30-34о С

    3. 35-36о С

    4. 38-40о С

    5. 42-45о С




  1. При высокой температуре тела у ребенка можно не следует:

    1. часто и обильно поить

    2. положить на лоб пузырь со льдом

    3. положить на грудную клетку согревающий компресс

    4. применить обдувание тела вентилятором

    5. обтереть кожу полуспиртовым раствором




  1. При закапывании капель в нос ребенку пипетку необходимо держать под углом:

    1. 10о

    2. 25о

    3. 30о

    4. 45о

    5. 90о




  1. При закапывании ребенку капель в уши температура раствора должна быть:

    1. 20-22о С

    2. 25-27о С

    3. 42-45о С

    4. 36-37о С

    5. 38-40о С




  1. При остром гастрите ребенку не оказывают следующую помощь:

    1. промыть желудок

    2. накормить

    3. назначить обильное питье

    4. дать адсорбирующие средства




  1. При травмах брюшной стенки у детей необходимо оказать помощь:

    1. посадить

    2. уложить в постель и положить холод на живот

    3. положить теплую грелку на живот

    4. дать обильное питье




  1. При болях в животе у детей необходимо:

    1. уложить ребенка в постель и вызвать врача

    2. приложить к животу теплую грелку

    3. положить холод на живот

    4. дать слабительное средство




  1. Какой вид клизм не используется у детей?

    1. очистительная

    2. закрепляющая

    3. гипертоническая

    4. сифонная

    5. лекарственная




  1. Для усиления перистальтики кишечника при проведении очистительной клизмы у детей к жидкости не следует добавлять:

    1. хлорид натрия

    2. активированный уголь

    3. глицерин

    4. растительное масло

    5. отвар ромашки




  1. Допустимый разовый объем вводимой жидкости при постановке клизмы у детей 6-12 месяцев:

    1. 30-60 мл

    2. 120-180 мл

    3. 200-220 мл

    4. 250-300 мл

    5. 350-400 мл




  1. Допустимый разовый объем вводимой жидкости при постановке клизмы у детей 3-5 лет:

    1. 30-60 мл

    2. 120-180 мл

    3. 200-220 мл

    4. 250-300 мл

    5. 350-400 мл




  1. При постановке лекарственной клизмы ребенку температура вводимой жидкости должна быть:

    1. 20-22о С

    2. 25-30о С

    3. 32-35о С

    4. 40-41о С

    5. 45-50о С




  1. При промывании желудка у ребенка 2-5 месяцев общее количество жидкости составляет:

    1. 200 мл

    2. 500 мл

    3. 600-800 мл

    4. 800-1000 мл

    5. 1500 мл




  1. При промывании желудка у ребенка 6-9 месяцев общее количество жидкости составляет:

    1. 1500 мл

    2. 800-1000 мл

    3. 600-800 мл

    4. 500 мл

    5. 200 мл




  1. Для промывания желудка у детей температура жидкости должна быть:

    1. 20-22о С

    2. 25-30о С

    3. 32-34о С

    4. 35-37о С

    5. 38-40о С




  1. Выбор двигательного режима для детей с сердечно-сосудистыми расстройствами зависит от:

    1. возраста

    2. степени сердечной недостаточности

    3. желания ребенка

    4. квалификации врача




  1. Подсчет ударов пульса у ребенка должен проводиться в течение:

    1. 20 секунд

    2. 1 минуты

    3. 15 секунд

    4. 5 минут




  1. Что не является свидетельством эффективности непрямого массажа сердца у детей?

    1. возвращение сознания ребенка

    2. появление пульса на сонных и бедренных артериях

    3. восстановление самостоятельного дыхания

    4. появление розовой окраски кожи




  1. Артериальное кровотечение из сосудов верхних конечностей у детей можно остановить:

    1. наложением жгута и прижатием артерии

    2. наложением тугой повязки

    3. наложением стерильной повязки




  1. В теплое время года при артериальном кровотечении у детей жгут необходимо ослаблять:

    1. каждый час

    2. каждые 2 часа

    3. не требует ослабления

    4. каждые 3 часа




  1. Венозное кровотечение у детей останавливают:

    1. наложением жгута

    2. наложением тугой повязки

    3. сгибанием конечностей

    4. наложением гипсовой лангеты




  1. Измерение артериального давления у детей необходимо:

    1. всем пациентам с сердечно-сосудистой патологией

    2. только пациентам с сердечной недостаточностью

    3. только больным с ревматизмом

    4. только больным с врожденными пороками сердца

    5. всем больным стационара




  1. В контроль за отеками у детей не входит:

    1. ежедневным взвешиванием

    2. контроль выпитой и выделенной жидкости

    3. измерение окружности живота

    4. назначением общего анализа мочи




  1. В диете детям с сердечной недостаточностью ограничивают:

    1. соль и жидкость

    2. белки

    3. жиры

    4. углеводы




  1. К основными элементами ухода за детьми с заболеваниями сердечно-сосудистой системы не относится:

    1. создание физического покоя

    2. соблюдение режима

    3. применение лекарственных средств

    4. госпитализация в стационар


96. Примерами зависимого типа сестринского вмешательства в педиатрии является:

1) обучение навыкам ухода за ребенком, проведение комплекса массажа и гимнастики;

2) беседа о закаливании ребенка

3) советы пациенту по профилактике заболевания

4) выполнение инъекций
97. Что не относится к этапам сестринского процесса в педиатрии?

1) планирование

2) оценка

3) диагностика

4) лечение
98. В конце 3 этапа сестринского процесса в педиатрии медсестра обязана:

1) ознакомиться с медицинской историей болезни

2) осуществить сестринское вмешательство, составить письменное руководство по уходу

3) проанализировать данные анамнеза

5) выявить проблемы пациента
99. Цели и план сестринского ухода формулируются отдельно для каждой приоритетной проблемы:

1) да

2) нет
100. Планирование сестринского процесса в педиатрии включает:

1) выявление сестринских проблем

2) коррекцию плана ухода

3) определение целей ухода и оказание помощи ребенку

5) анализ нарушенных потребностей
101. Оценка сестринского процесса в педиатрии включает:

1) выявление сестринских проблем;

2) коррекцию плана ухода

3) определение целей ухода

4) оказание помощи ребенку

5) анализ нарушенных потребностей
102. Сестринская диагностика в педиатрии включает:

1) выявление сестринских проблем и анализ нарушенных потребностей

2) коррекция плана ухода

3) определение целей ухода

4) оказание помощи ребенку
103. Что не является компонентом сестринского диагноза?

1) проблема, связанная со здоровьем

2) этиология проблемы

3) характерные черты, следствие проблемы

4) коррекция плана ухода
104. Укажите, что не является нарушением потребностей развития ребенка:

1) отставание в физическом и психическом развитии

2) снижение успеваемости

3) педагогическая запущенность

4) практикующиеся в семье патологические типы воспитания

5) снижение самооценки

105. Укажите сестринский диагноз:

1) внегоспитальная правосторонняя очаговая пневмония, острое течение

2) неэффективное дыхание, обусловленное заболеванием

3) острый ларингит

4) острый бронхит
106. Первый этап сестринского процесса это:

1) оценка эффективности сестринской помощи

2) выполнение плана сестринских вмешательств

3) планирование сестринской помощи

4) сестринское обследование пациента
107. Каких проблем ребенка не существует?

1) существующие

2) потенциальные (вероятные)

3) первичные

4) вторичные

5) третичные
108. Целью 3 этапа сестринского процесса является:

1) установить проблемы пациента

2) разработка плана сестринских вмешательств

3) получение информации для оценки состояния ребенка

4) оценка реакции пациента на сестринские вмешательства
109. Какой категории сестринских вмешательств не существует?

1) независимая

2) зависимая

3) временная

4) взаимозависимая
110. Что не входит в сбор субъективных данных у детей?

1) измерение АД

2) анамнез жизни

3) жалобы

4) эпиданамнез
111. Что не входит в потребность «выживание»?

1) есть и пить

2) дышать

3) выделять

4) смотреть
112. Что не относится к этапам сестринского процесса(

1) сестринское обследование ребенка

2) постановка сестринского диагноза

3) планирование сестринской помощи

4) выполнение плана сестринских вмешательств

5) проведение лечения
113. В сестринское обследование ребенка не входит:

1) лабораторное

2) физическое

3) зависимые сестринские вмешательства

4) сбор анамнеза
114. Укажите цель 5 этапа сестринского процесса:

1) установление проблем пациента

2) анализ качества помощи и оценка полученных результатов

3) планирование сестринской помощи

4) разработка плана сестринских вмешательств
115. Какой потребности в помощи при сестринских вмешательствах не существует?

1) реабилитирующей

2) независимой

3) временной

4) постоянной
116. В исследование объективных данных о состоянии ребенка не входит:

1) анамнез жизни и заболевания

2) результаты его осмотра

3) измерение АД, РS, ЧД

4) перкуссию, аускультацию

117. Что не входит в особенности организации сестринского процесса в педиатрии?

1) знание анатомо-физиологических особенностей детского возраста

2) возрастная специфика универсальных проблем ребенка

в различные периоды детства и проблем, связанных с развитием

3) психологический компонент работы с ребенком и родственниками

4) лечение больного ребенка
118. Утренний туалет новорожденного проводится:

1) только доношенным детям

2) только недоношенным детям

3) всем новорожденным
119. Для обработки пупочной ранки новорожденного используют:

1) 3% раствор перекиси водорода или 5% раствор калия перманганата

2) 9% раствор перекиси водорода

3) 2% раствор соды
120. Гигиеническую ванну новорожденному необходимо проводить:

1) сразу после рождения

2) через 1-2 дня после отпадения пуповины

3) через неделю после выписки из роддома
121. Что не относится к показаниям для санации верхних дыхательных путей с помощью электроотсоса у детей раннего возраста?

1) аспирация молока

2) наличие обильного слизистого отделяемого при респираторной инфекции

3) наличие твердого инородного тела

4) асфиксия новорожденного
122. Оксигенотерапия детям показана при:

1) непроходимости дыхательных путей

2) гипоксии различного происхождения

3) гиповентиляции, вызванной парезом дыхательной мускулатуры

4) гиповентиляции, вызванной угнетением дыхательного центра
123. Для детей с белко-энергетической недостаточностью температура воды в ванне должна быть:

1) 36 о С

2) 37о С

3) 38о С

124. Температура воздуха в помещении, где находится ребенок с белко-энергетической недостаточностью, должна быть:

1) не ниже 24°С и не выше 28°С

2) не ниже 20°С и не выше 27°С

3) не ниже 21°С и не выше 27°С
125. При отсутствие противопоказаний у ребенка с белко-энергетической недостаточностью следует гулять при температуре воздуха:

1) не ниже -5°С с грелкой к ногам

2) не ниже - 10°С с грелкой к ногам

3) не ниже -15°С с грелкой к ногам

4) не ниже -20°С с грелкой к ногам
126. Для создания у ребенка с белко-энергетической недостаточностью положительный эмоционального тонуса следует:

1) оставлять одного

2) не разговаривать с ним

3) чаще брать его на руки и разговаривать с ним

4) не брать его на руки
127. Карта профилактических прививок – это форма

1) ф-75а

2) ф-030у

3) ф-063у

4) ф-112у
128. История развития ребенка – это форма

1) ф-112у

2) ф-114у

3) ф-116у

4) ф-286у
129.Продолжительность периода новорожденности составляет:

1) 1 мес

2) 4 мес

3) 6 мес

4) 12 мес
130. При осмотре кожи ребенка оценивается:

1) влажность

2) температура

3) цвет и тургор

4) эластичность
131. При заболеваниях у детей подкожно-жировой слой уменьшается вначале в области:

1) лица

2) рук

3) ног

4) живота
132. У новорожденного отмечаются физиологические:

1) гипертония мышц-разгибателей рук и ног

2) гипертония мышц-сгибателей рук и ног

3) гипотония мышц-сгибателей рук и ног

4) нормотония мышц рук и ног
133. Форма большого родничка у новорожденного:

1) овальная

2) округлая

3) треугольная

4) ромбовидная
134. Большой родничок у новорожденного располагается между костями черепа:

1) лобной и теменными

2) теменными

3) затылочной и теменными

4) височной и теменной
135. Первое прикладывание здорового новорожденного к груди матери проводят:

1) сразу после рождения

2) через 6 часов

3) через 12 часов

4) через 24 часа
136. Грудному ребенку докорм назначают при:

1) естественном вскармливании

2) смешанном вскармливании

3) искусственном вскармливании

4) всех видах вскармливания
137. Грудному ребенку прикорм назначают при:

1) естественном, смешанном и искусственном вскармливании

2) вообще не назначают
138. Прикорм вводят ребенку:

1) перед кормлением грудью, полностью его заменяя

2) после кормления грудью

3) между кормлениями грудью
139. Докорм дают ребенку:

1) перед кормлением грудью

2) после кормления грудью

3) полностью заменяя одно кормление грудью

4) между кормлениями грудью
140. Кратность кормлений ребенка в возрасте до трех месяцев на искусственном вскармливании:

1) 4 раза в сутки

2) 5 раз в сутки

3) 6 раз в сутки

4) 7 раз в сутки
141. Женщина, кормящая грудью ребенка не должна:

1) выпивать молока более 0,5 литра

2) выпивать жидкости не более 2 литров

3) выпивать молока менее 0,5 литра

4) исключить сырой лук и чеснок из питания
142. Введение лекарственных препаратов больному ребенку – это сестринское вмешательство:

1) независимое

2) взаимозависимое

3) зависимое
143. Приоритетной целью ухода за ребенком с обструктивным бронхитом является:

1) нормализация температуры тела

2) восстановление аппетита

3) уменьшение одышки

4) уменьшение головной боли
144. Укажите зависимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка:

1) обеспечить доступ свежего воздуха

2) удобно усадить

3) освободить от стесняющей одежды

4) ввести бронхорасширяющие препараты
145. Укажите независимые сестринские вмешательства при приступе бронхиальной астмы у ребенка:

1) освободить от стесняющей одежды и удобно усадить

2) провести оксигенотерапию

3) ввести бронхолитики

4) ввести глюкокортикоиды
146. Приоритетным действие медсестры при одышке у ребенка с острой пневмонией является:

1) напоить крепким горячим чаем

2) поставить горчичники на грудную клетку

3) создать возвышенное положение

4) провести оксигенотерапию через пеногасители
147. Независимым сестринским вмешательством при аллергическом диатезе у детей является:

1) рекомендовать гипоаллергенную диету

2) назначить лекарственные мази

3) назначить антигистаминные препараты

4) ввести антигистаминные препараты
148. Укажите показание для закапывания капель в нос ребенку:

1) искривление перегородки носа

2) туалет носа

3) ринит
149. Что не является показанием для закапывания капель в глаза ребенку:

1) катаральный конъюктивит

2) туалет глаз

3) гнойный конъюктивит

4) профилактика гонобленореи
150. Укажите противопоказания для проведения очистительной клизмы ребенку:

1) задержка каловых масс

2) отсутствие трещин прямой кишки

3) кишечное кровотечение

4) метеоризм

Ответы к тестам « по теории сестринского дела в педиатрии»


1 - 4

41 - 4

81 - 4

121 - 3

2 - 1

42 - 2

82 - 4

122 - 2

3 - 5

43 - 1

83 - 2

123 - 3

4 - 3

44 - 3

84 - 3

124 - 1

5 - 4

45 - 4

85 - 4

125 - 1

6 - 2

46 - 2

86 - 2

126 - 3

7 - 2

47 - 2

87 - 2

127 - 2

8 - 5

48 - 2

88 - 1

128 - 1

9 - 5

49 - 3

89 - 1

129 - 1

10 - 1

50 - 4

90 - 2

130 - 3

11 - 4

51 - 4

91 - 2

131 - 4

12 - 1

52 - 3

92 - 5

132 - 2

13 - 3

53 - 3

93 - 4

133 - 4

14 - 1

54 - 4

94 - 1

134 - 1

15 - 1

55 - 1

95 - 4

135 - 1

16 - 2

56 - 4

96 - 4

136 - 2

17 - 2

57 - 1

97 - 4

137 - 1

18 - 4

58 - 4

98 - 3

138 - 1

19 - 4

59 - 4

99 - 1

139 - 2

20 - 1

60 - 4

100 - 3

140 - 4

21 - 5

61 - 4

101 - 2

141 - 1

22 - 1

62 - 2

102 - 1

142 - 3

23 - 2

63 - 3

103 - 4

143 - 3

24 - 4

64 - 3

104 - 2

144 - 4

25 - 4

65 - 2

105 - 2

145 - 1

26 - 2

66 - 1

106 - 4

146 - 3

27 - 1

67 - 3

107 - 5

147 - 1

28 - 3

68 - 1

108 - 2

148 - 3

29 - 1

69 - 3

109 - 3

149 - 2

30 - 2

70 - 3

110 - 1

150 - 3

31 - 1

71 - 4

111 - 4




32 - 2

72 - 3

112 - 5




33 - 3

73 - 4

113 - 3




34 - 3

74 - 4

114 - 2




35 - 2

75 - 2

115 - 2




36 - 1

76 - 2

116 - 1




37 - 1

77 - 1

117 - 4




38 - 2

78 - 2

118 - 3




39 - 1

79 - 2

119 - 1




40 - 4

80 - 2

120 - 2



написать администратору сайта