Главная страница
Навигация по странице:

  • Методы

  • Почитаем взрослые»

  • Р. Миннуллин. «Ох, уж эти

  • Круг «От сердца к сердцу» -Давайте скажем дружно, звонко, хором

  • Дополнительный материал к занятию

  • Лика Разумова «Мама и папа»

  • Занятие 5 СОГЛАСИЕ В СЕМЬЕ. Методы беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение. Ресурсы альбом, хрестоматия, аудиозапись из серии Классики детям


    Скачать 47.5 Kb.
    НазваниеМетоды беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение. Ресурсы альбом, хрестоматия, аудиозапись из серии Классики детям
    Дата12.02.2018
    Размер47.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЗанятие 5 СОГЛАСИЕ В СЕМЬЕ.doc.doc
    ТипДокументы
    #36352

    Занятие 5 СОГЛАСИЕ В СЕМЬЕ

    Цель занятия: расширять представления детей о любви и согласии в семье; развивать стремление выражать свою любовь к близким; воспитывать бережное и чуткое отношение к своим близким и родным.

    Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение.

    Ресурсы: альбом, хрестоматия, аудиозапись из серии «Клас­сики - детям», семейные фотографии детей, мячик, игрушка «Маленькое сердце», два плаката с изображением разных ска­зочных домов (дом-самолет, дом-тыква, дом-дерево и т.д.), кар­тинка-иллюстрация к стихотворению «Дружная семья».

    Круг радости

    - Здравствуйте, дети! Ребята, положите руки друг другу на
    плечи и покачайтесь из стороны в сторону.

    Дети выполняют действие.

    - Вы почувствовали, что вас поддерживает плечо рядом
    стоящего друга?

    Вот так, дети, и в семье: все любят друг друга и поддержи­вают своих близких и родных.

    Давайте скажем вместе, дружно:

    Все мы в группе как семья!

    Рады все: и ты, и я!

    Очень любим вместе быть,

    «С добрым утром!» - говорить!

    Побеседуем

    - Давайте, ребята, продолжим наш разговор о семье.

    Где ваша семья любит собираться вместе? С каким настроением вы возвращаетесь домой, к родным и близким?

    Какие слова любви вы говорите друг другу в семье? Как вы думаете, в вашем доме живет любовь и дружба? Почему? (Рассуждения и ответыдетей).

    Разминка «Моя семья - самая-самая...»

    Воспитатель, обращаясь к детям, предлагает поиграть с мячом.

    Мячик в руки я возьму

    И ребятам брошу.

    Про любимую семью

    Он рассказать поможет.

    - Дети! Я буду бросать нам мяч, а вы возвращайте его мне, говоря: «Моя семья - самая ...». Например:

    • Моя семья - самая добрая.

    • Моя семья- самая веселая.

    • Моя семья- самая спортивная.

    • Моя семья - самая дружная.

    • Моя семья - самая любимая.

    • Моя семья - самая заботливая.

    • Моя семья - самая трудолюбивая.

    Почитаем


    взрослые»

    Все для них не то. Смотрю я телевизор -Заставляют спать.

    Сон я утром вижу: «Пора уже вставать!» Захочу котлеты

    -Есть заставляют плов. Попрошу конфеты: «Вредно для зубов!» Ох, уж эти взрослые! Все наоборот.

    Просто непонятный

    И чудной народ!


    Р. Миннуллин. «Ох, уж эти

    Ох, уж эти взрослые!

    Кто их разберет?

    Почему у взрослых

    Все наоборот?

    Если я играю, Скажут: «Помогай!»

    Помощь предлагаю:

    «Ну-ка не мешай!»

    Если я гуляю:

    «Сел бы почитать!»

    А когда читаю:

    «Шел бы погулять!» «Надевай пальто!»

    Что бы я не сделал,

    • Вот такое необычное стихотворение.

    • У вас так бывает?

    Что нужно сделать, чтобы в семье все понимали, уважали и

    любили друг друга?

    (Рассуждения детей).

    Творческая работа

    «В дождик, стужу или зной - моя семья всегда со мной»

    - Ваши родные и близкие очень любят вас. Они всегда носят
    ваши фотографии с собой, у своего сердца.

    Я хочу преподнести вам сюрприз! Ваши родные прислали в садик свои фотографии, чтобы вы тоже в любой момент могли посмотреть и вспомнить их.

    По предложению воспитателя дети рассматривают пла­кат с разными сказочными домами.

    - Перед вами разные дома. Все они очень красивые, инте­ресно пожить в каждом из них. Поместите, пожалуйста, фото­
    графию своей семьи в любой из понравившихся вам домиков.

    Семейные фотографии детей должны быть собраны вос­питателем заранее. Это должно быть секретом для детей. Обязательное условие, которое должно соблюдаться при вы­полнении таких творческих работ, - это наличие индивидуаль­ной и семейной фотографии каждого воспитанника. При от­сутствии фотографии хотя бы одного ребенка необходимо данное упражнение заменить.

    По завершении творческой деятельности детей воспита­тель предлагает изготовленный коллаж вывесить рядом с Солнцем Любви, объясняя при этом, что Солнце Любви будет согревать этот необычный дом и наполнять его любовью, све­том и теплом.

    Воспитатели детских домов могут предложить детям по­фантазировать и нарисовать свой будущий дом или свою буду­щую семью.

    Обобщаем

    - Семья у каждого человека своя, особенная. Семья - это, пре­жде всего, родные и близкие тебе люди, которые уважают и любят
    друг друга.

    Круг «От сердца к сердцу»

    -Давайте скажем дружно, звонко, хором:

    Как хорошо, что есть Семья!

    И уменя! И у тебя!

    У птиц и рыбок, и зверей!

    У взрослых есть! И у детей!
    Домашнее задание
    - Помогите каждому найти в альбоме свой дом, выделите дорогу к нему цветом.

    Обведите и раскрасьте дом для семьи, если хотите,

    приклейте фотографию или нарисуйте свою семью.
    Дополнительный материал к занятию:

    Пришла Мишина мама после работы домой и

    и руками всплеснула:

    • Как же это ты, Мшенька, сумел у велосипеда колесо отломать?

    • Оно, мама, само отломилось.

    • А почему у тебя, Миша, рубашка разорвана?




    • Она, мамочка сама разорвалась

    • А куда твой второй башмак делся? Где ты его потерял?
      - Он, мама, сам куда-то потерялся.

    Тогда Мишина мама сказала:

    • Какие они все нехорошие! Их, негодников, нужно проучить!

    • А как? - спросил Миша.

    • Очень просто, - ответила мама.- Если они научились сами

    ломаться, сами разрываться и сами теряться, пусть научатся сами чиниться, сами зашиваться, сами находиться. А мы с тобой, Миша, дома посидим и подождем, когда они все-все сделают.

    Сел Мяла у сломанного велосипеда, в разорванной рубашке, без башмака и крепко задумался. Видимо, было над чем задуматься этому мальчику.
    Лика Разумова «Мама и папа»

    Я сегодня буду мамой,

    Папой станет Тимофей.

    Он хороший, добрый мальчик. Начинаем поскорей.

    Эти куклы - наши дети,

    Будем вместе пеленать.

    Ты боишься?

    Что ты, Тимка!

    Я же буду помогать.

    А теперь бери коляски,

    Поезжай скорей во двор.

    Детям нужен свежий воздух

    И закончен разговор.

    Я немного постираю,

    Приготовлю беляши,

    Подожду, когда с прогулки

    Ты придёшь и малыши.

    Мы накормим деток кашей, Покупаем перед сном.

    Мне понравилось быть мамой,

    А Тимошке быть отцом.
    написать администратору сайта