Главная страница
Навигация по странице:

  • Темы рефератов

  • 7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»

  • 1. Цель освоения дисциплины 4 Место дисциплины в структуре опоп


    Скачать 0.71 Mb.
    Название1. Цель освоения дисциплины 4 Место дисциплины в структуре опоп
    Дата20.02.2018
    Размер0.71 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаmetody_issledovanij.pdf
    ТипДокументы
    #36865

    Подборка по базе: sdf05Программа дисциплины.doc, методы исследования плевральной жидкости цель оценка результаты., Спец. дисциплины ТЭУ на 2018.docx, Диплом_ «Проект колбасного цеха на птицефабрике с целью расширен, Алгоритм изучения дисциплины_Биология_Информационное письмо для , пересекающиеся дисциплины.docx, конспект лекций дисциплины введение в профессию.docx, Туроперейтинг Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы ту, Эссе по истории вспомогательные исторические дисциплины.docx, Управление проектами в сфере информационных технологий Лаборатор.


    2

    3 СОДЕРЖАНИЕ
    1. Цель освоения дисциплины
    4 2. Место дисциплины в структуре ОПОП
    4 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
    5 4. Структура и содержание дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»
    6 5. Образовательные технологии
    10 6.
    Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости по итогам освоения дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»
    11 7.
    Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»
    15 8.
    Материально-техническое обеспечение дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»
    16

    4 Цель освоения дисциплины Цель изучения дисциплины Методы исследований в частной зоотех- нии» – формирование у аспирантов системы теоретических и практических знаний, умений и навыков о современных методах и средствах планирования, организации исследований и разработок, проведения экспериментов и наблюдений, обобщения и обработки информации, в том числе с применением компьютерных технологий, а также внедрение их в производство для более рационального решения возникающих проблем в области животноводства и частной зоотехнии. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина Методы исследований в частной зоотехнии»
    (Б1.В.ОД.2) относится к вариативной части обязательных дисциплин ОПОП.
    2.1 Требования к результатам освоения дисциплины Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны знать
    - приемы работы со специальной литературой и другой научно- технической, библиографической и патентной информацией по выбору актуального направления научного исследования, методику биометрической обработки опытных данных с использованием технических средств информатизации и логического анализа результатов исследования, подготовки научно- технической отчетной документации, аналитических обзоров и справок, передовые методы получения, обработки и хранения научной информации и способы изучения, распространения и внедрения научных достижений и передового опыта уметь
    - выбрать актуальное направление научного исследования, методически правильно сформировать из животных-аналогов опытные и контрольную

    5 группы, поставить зоотехнический опыт в условиях производства, в лаборатории или его имитировать в аудитории, осуществить сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-производственной информации обработать полученные данные вероятностно-статистическими методами с помощью современных программных средств владеть
    - методами научных исследований и методологией эксперимента и постановки зоотехнических опытов, современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, принципами формирования решений поставленных научных задач, основанных на исследованиях проблем, путем интеграции знаний из новых или междисциплинарных областей и технологиями внедрения в производство передовых научных разработок. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии», аспирант должен обладать следующими компетенциями: Универсальные компетенции (УК):
    - способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
    - способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);

    6
    - готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);
    2 Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
    - владение необходимой системой знаний в области, соответствующей направлению подготовки (ОПК-1);
    - владение методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2);
    - владение культурой научного исследования в том числе с использованием новейших информационно-коммуникационных технологий (ОПК-3);
    - способность к применению эффективных методов исследования в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области, соответствующей направлению подготовки (ОПК-4).
    3 Профессиональные компетенции (ПК):
    - способность к разработке научно-обоснованных технологий производства продукции животноводства с целью повышения продуктивности сельскохозяйственных животных и птицы (ПК-1);
    - готовность разработать селекционно-генетические методы и методы кормления, направленные на повышение резистентности животных (ПК-3);
    - способностью осуществлять постановку зоотехнических опытов, сбор, обработку результатов исследований с помощью современных информационных технологий, на основе анализа которых вырабатывать рекомендации производству в области животноводства (ПК-5). Структура и содержание дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии» Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них аудиторной работы – 30 часов, самостоятельной работы – 42 часа.

    7 Таблица 1 – Структура дисциплины Методы исследований в частной зоо- технии»
    № п/п Вид учебной работы Трудоемкость часов зачетных единиц
    1 Общая трудоемкость
    72 2,0 2 Аудиторные занятия
    - лекции
    - практические, в т.ч. в интерактивной форме
    30 10 20 6
    0,8 3 Самостоятельная работа
    42 1,2 4 Вид контроля зачет Таблица 2 – Содержание дисциплины Методы исследований в частной зоо- технии»
    № п./п. Тема занятий Содержание Аудиторная работа Самостоятельная работа Вид занятия Фор м
    а проведения Количество часов Количество часов семестр
    1 Основные методы биологических исследований. Наука и методы научного познания. Исследования элементарных факторов жизнедеятельности, исследования взаимодействия факторов, исследования биохими- чески связанных факторов.
    Л Т
    2
    -

    8 1
    2 3
    4 5
    6 2 Методы постановки зоотехнических опытов Подготовка исходного материала для проведения зоотехнического эксперимента, подбор животных для опыта и распределение их по группам. Разработка рабочего плана проведения опытов.
    ПЗ К-З
    2
    -
    3 Требования к зоотехническому научно-

    производственному опыту.
    ПЗ Т
    2 2
    4 Планирование и подготовка к проведению зоотехнического эксперимента Факторы, определяющие достоверность результатов опыта по изучению перевариваемости кормов.
    ПЗ Т
    2 4
    5 Зоотехнический

    научно-
    производственный опыт и его особенности. Характеристика методов зоотехнических исследований. Методы постановки зоотехнических опытов. Особенности условий проведения опыта, выбор и подготовка экспериментальной площадки для опыта. Л Т
    2 4
    6 Основные элементы методики зоотехнического опыта Число вариантов, повторность и повторение, количество животных, направление продуктивности. Л Т
    2
    -
    7 Статистический учет. Первичная обработка данных.
    ПЗ Т
    2 4

    9 1
    2 3
    4 5
    6 8 Техника закладки и проведение зоотехнических опытов. Отбор маточного поголовья, подбор производителей для проведения скрещивания или спаривания. Отбор новорожденного опытного и контрольного молодняка, первичная обработка данных.
    Л Т
    2
    -
    9 Формирование опытных групп методом

    пар-аналогов и оценка точности подбора в них Определение взаимосвязи между варьирующими признаками
    ПЗ
    КС
    2 4
    10 Методы определения переваримости питательных веществ рациона.

    ПЗ Т
    2 4
    11 Анализ и оценка проведенных исследований Биометрическая обработка результатов опыта.
    ПЗ Т
    2 4
    12 Производственная проверка результатов зоотехнических опытов Технологические системы производства и их исследование. Способы оценки результатов производственной проверки. Систематизация анализа и оценки результатов опыта, внедрение в производство научных достижений. Л Т
    2
    -
    13 Особенности оформления материалов научных работ в зависимости от их вида Требования к отчету по НИР. Правила оформления статей.
    ПЗ Т
    2 6

    10 1
    2 3
    4 5
    6 14 Внедрение в производство результатов научной работы Составление актов о внедрении и производственной проверке результатов научно-исследовательской работы.
    ПЗ Т
    2 4
    15 Основы патентоведения и патентного права Организация изобретательной работы. Открытия, изобретения, полезные модели, промышленные образцы, товарные знаки, селекционные достижения. Оформление патентных прав на изобретение.
    ПЗ
    КС
    2 6 Выходной контроль зачет Итого
    30 42 Примечание Условные обозначения Виды аудиторной работы Л лекция, ПЗ – практическое занятие. Формы проведения занятий Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, КС – круглый стол, К-З – кейс-задание. Образовательные технологии Организация занятий по дисциплине Методы исследований в частной зоотехнии» планируется по видам учебной работы – лекции, практические занятия, текущий контроль. Основные моменты лекционных занятий конспектируются, отдельные темы предлагаются для самостоятельного изучения с обязательным составлением конспекта. Практические занятия будут проводиться в аудиториях с использованием наглядных материалов и учебно-методических пособий. Самостоятельная работа по дисциплине включает самоподготовку к учебным занятиям по конспектам, учебной литературе и дополнительной литературе.
    Аудиторная и самостоятельная работы должны быть направлены на углубление и расширение полученных знаний, закрепление приобретённых навыков и применение формируемых компетенций. Предполагается использовать в учебном процессе мультимедийный проектор в виде учебной презентации, животноводческие хозяйства и предприятия различных форм собственности. В соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего образования (подготовка кадров высшей квалификации) по направлению подготовки аспиранта реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
    Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду института.
    6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости по итогам освоения дисциплины Методы исследований в частной зоотех-
    нии» Самостоятельная работааспирантов проводится в форме изучения отдельных теоретических вопросов по предлагаемой литературе и самостоятельного решения задач с дальнейшим их разбором или обсуждением на аудиторных занятиях. Вовремя самостоятельной подготовки к экзамену обучающиеся обеспечены доступом к базам данных и библиотечным фондам, доступом к сети Интернет. Вопросы выходного контроля (зачет)
    1. Роль и место современной аграрной науки в становлении конкурентоспособного сельского хозяйства России.
    2. Организационная структура научных учреждений в агропромышленном комплексе Российской Федерации.
    3. Назовите новейшие научные достижения в генетике, разведении, селекции сельскохозяйственных животных.
    4. Раскройте суть научных достижений в кормлении, содержании и использовании сельскохозяйственных животных.
    5. В чем состоит специфика опытов в животноводстве
    6. Перечислите основные методы биологических исследований.
    7. Перечислите основные понятия теоретического уровня исследований.
    8. Цели, задачи, методика наблюдения и признаки, по которым его можно считать научным исследованием.
    9. Охарактеризуйте понятие "эксперимент" и его роль в науке.
    10. Назовите виды экспериментов.
    11. Охарактеризуйте понятие "научный опыт" (in vitro).
    12. Классификация зоотехнических опытов.
    13. Опишите особенности научно-хозяйственного опыта и цель его проведения. Методы постановки зоотехнических опытов.
    15. В чем заключаются особенности проведения опытов по принципу аналогичных групп
    16. В чем состоит специфика проведения опытов по принципу групп- периодов
    17. Особенности постановки опытов по методу однояйцовых двоен.

    13 18. Специфика постановки зоотехнических опытов по методу пар-аналогов.
    19. Из каких периодов состоит опыт
    20. Охарактеризуйте постановку эксперимента по методу "мини-стада".
    21. Особенности постановки опытов по методу интегральных групп.
    22. Представьте специфику постановки опытов по методу периодов.
    23. Когда проводятся опыты по методу параллельных групп-периодов?
    24. Специфика постановки зоотехнических опытов по методу групп- периодов с обратным замещением. Техника постановки опытов на животных по методу латинского квадрата.
    26. Что такое "рандомизация" и для чего она необходима исследователю
    27. В чем состоят различия опытов по кормлению и разведению сельскохозяйственных животных
    28. Охарактеризуйте общий план разработки методики научно- исследовательской работы.
    29. Личные качества необходимые исследователю.
    30. Организация подготовки исследователя к эксперименту.
    31. Измерительные приборы и оборудование необходимое при проведении опытов на животных.
    32. Раскройте методику планирования эксперимента.
    33. Как определить необходимую оптимальную численность животных в группах
    34. Правила работы с опытными животными.
    35. Какие документы необходимо вести при постановке и проведении опытов на ферме
    36. Содержание календарного плана выполнения научно-исследовательской работы.
    37. Какие статьи включает смета расходов на выполнение научно- исследовательской работы
    38. В чем заключается первичная обработка опытных данных
    39. Биометрические методы обработки опытных данных.

    14 40. Перечислите основные параметры вариационного ряда.
    41. Какова цель биометрической обработки опытных данных
    42. Перечислите уровни вероятности и уровни значимости проявления того или иного явления.
    43. Как вычисляется "критерий Стъюдента" ив чем состоит его назначение
    44. Основные принципы анализа результатов зоотехнических исследований.
    45. Правила оформления титульного листа отчета по НИРС.
    46. Правила оформления "списка использованной литературы.
    47. Правила оформление ссылок в рукописи на литературные источники.
    48. Пути и формы внедрения распространения и внедрения научных достижений.
    49. Цели и задачи патентоведения.
    50. Методика патентоведческой работы.
    51. Правила оформления заявки на изобретение.
    Темы рефератов
    1. Вычисление статистических характеристик выборки при изучении количественных и качественных признаков.
    2. Статистический анализ данных наблюдений и учетов.
    3. Размещение и техника содержания контрольных и опытных групп с.-х. животных и птицы в научно-хозяйственных опытах.
    4. Порядок и характер измерений, документация.
    5. Техника и методика биометрической обработки полученных данных.
    6. Методика формирования контрольных и опытных групп при проведении зоотехнического опыта.
    7. Логический анализ данных опыта и извлечения выводов.

    15
    7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии»
    Основная литература
    1. ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам. - М,
    1996.
    2. ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. - М, 2004.
    3. ГОСТ Р 7.0.5. - 2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления- М, 2009.
    4. ГОСТ 7.32-01 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура правила оформления. - М, 2002.
    5. Коробов, А.П. Методические указания и рабочая тетрадь по курсу Методика опытного дела в животноводстве Л.А. Сивохина, Ю.И. Кутузов.
    – Саратов, 2008. - 60 с.
    6. Соколов, ГА, Математическая статистика учебник для вузов ИМ. Гладких. - е изд, исправл. - М Экзамен, 2007. - 431 с. (Серия Учебник
    Плехановской академии.
    7. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания учебное пособие для вузов А.А. Горелов.- е издание, перераб. и доп. М Академия с.
    Дополнительная литература
    1. Новиков, А.М. Методология учебное пособие/А.М. Новиков, ДА.
    Новиков. – Москва СИН-ТЕГ, 2007. – С. 668.
    2. Викторов, ПИ. Методика опытного дела в животноводстве учебное пособие для слушателей ФПК/ ПИ. Викторов. - Краснодар, СХИ, 1997. - С.

    16 2. Викторов, ПИ. Методика и организация зоотехнических опытов В. К. Менькин. - М Агоропромиздат, 1991. - С.
    3. Меркурьева Е. Н. Биометрия в селекции и генетике с.-х. животных
    Е.Н. Меркурьев. - М Колос, 1970. - С.
    4. Овсянников, И. И. Основы опытного дела в животноводстве И.И.
    Овсянников. - М Колос, 2001. - С.
    5. Плохинский, НА. Биометрия НА. Плохинский. - М Изд. МГУ,
    1970. - С.
    6. Трифонова, М. Ф. Основы научных исследований М.Ф. Трофимова,
    П.М. Заика и др. - М Колос. 1993. - С. 238. Аспиранты могут использовать возможности библиотечно- информационного центра ФГБОУ ВО Волгоградский государственный аграрный университет и ФГБОУ ВО Саратовского аграрного университета имени НИ. Вавилова. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Аг- ропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:
    1. База данных «Агропром за рубежом http:/polpred.com.
    2. http://ru.wikipedia.org/wiki/
    3. Государственная программа Развитие сельского хозяйства и регулирование рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия на 2013 – 2018 годы Электронный ресурс / Режим доступа www.mcx.ru.
    5. Доктрина продовольственной безопасности Российской Федерации Электронный ресурс / Режим доступа www.mcx.ru.

    17
    8 Материально-техническое обеспечение дисциплины Методы исследований в частной зоотехнии» Для проведения занятий по дисциплине Методы исследований в частной зоотехнии», предусмотренной учебным планом подготовки аспирантов, имеется необходимая материально-техническая база, соответствующая действующим санитарными противопожарным правилами нормам
    - лекционная аудитория, оснащенная мультимедийными проекторами
    - специализированные компьютерные классы с подключенным к ним периферийным устройством и оборудованием
    - аппаратурное и программное обеспечение для проведения самостоятельной работы по дисциплине
    - комплексная аналитическая лаборатория, оснащенная средствами измерения и приборами анализатор жидкостей типа «Флюорат-02-2м», спектрофотометр СФ-56, иономер Нитрон, атомно-абсорбционный спектрометр Квант – АТ, анализатор вольтамперометрический ТА, рефрактометр
    ИРФ-454 Б2М, хроматограф газовый аналитический Цвет модель 800», мельница для размола сухих растительных проб МРП-2, аквадистиллятор, бидистиллятор серии БС, воздушный стерилизатор HS-202-A, баня водяная лабораторная четырехместная LW-4, микроскоп «Аксио Имаджер», центрифуга ОПн-8, термостат твердотельный «Циклотемп -303», термостат электрический суховоздушный ТС – 80, программируемая двухкамерная печь
    ПДП-18М.


    написать администратору сайта